CUESTIONARIO – Subsistema Nacional de Formación para el Trabajo

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CUESTIONARIO – Subsistema Nacional de Formación para el Trabajo

XeniaKarina 6 de noviembre de 2025

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Pregunta 1 de 18

1. Pregunta
RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 A 3 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:
A un profesional del SENA de preparar y radicar la documentación requerida para habilitar un nuevo programa de formación dentro del Subsistema de Formación para el Trabajo (SFT). Dicho programa responde a las necesidades del sector productivo local e integra una etapa práctica que, según la normatividad, debe incrementarse de manera progresiva. Además de revisar la estructura curricular y los ambientes de aprendizaje, debe confirmar la vigencia de la habilitación institucional de la sede y efectuar el registro en el aplicativo dispuesto por el Ministerio del Trabajo.
1. Con relación a la proporción de la etapa práctica del nuevo programa de formación, el funcionario
A. desarrolla un 50% de la etapa práctica desde la primera cohorte para cumplir con los requisitos definidos en la norma.
Correcto Incorrecto Correct answer

B. implementa un de 20% de la etapa práctica en el primer período y aumenta gradualmente hasta llegar a un 50% en las siguientes cohortes.
Correcto Incorrecto Correct answer

C. integra la etapa productiva durante las jornadas teóricas y la orienta en espacios simulados dentro de la institución.
Correcto Incorrecto Correct answer
Correcto

Incorrecto
Pregunta 2 de 18

2. Pregunta

A un profesional del SENA de preparar y radicar la documentación requerida para habilitar un nuevo programa de formación dentro del Subsistema de Formación para el Trabajo (SFT). Dicho programa responde a las necesidades del sector productivo local e integra una etapa práctica que, según la normatividad, debe incrementarse de manera progresiva. Además de revisar la estructura curricular y los ambientes de aprendizaje, debe confirmar la vigencia de la habilitación institucional de la sede y efectuar el registro en el aplicativo dispuesto para ese procedimiento.

2. Con relación al proceso de habilitación de la oferta del programa, el funcionario confirma que el funcionario

A. registra en el aplicativo del Ministerio del Trabajo la información que evidencia las condiciones habilitantes definidas.
Correcto Incorrecto Correct answer

B. presenta los requisitos habilitantes en la ventanilla de la Secretaría de Educación del departamento correspondiente.
Correcto Incorrecto Correct answer

C. canaliza la solicitud a través de la plataforma del Ministerio de Educación Nacional y carga la documentación.
Correcto Incorrecto Correct answer

Correcto

Incorrecto
Pregunta 3 de 18

3. Pregunta

A un profesional del SENA de preparar y radicar la documentación requerida para habilitar un nuevo programa de formación dentro del Subsistema de Formación para el Trabajo (SFT). Dicho programa responde a las necesidades del sector productivo local e integra una etapa práctica que, según la normatividad, debe incrementarse de manera progresiva. Además de revisar la estructura curricular y los ambientes de aprendizaje, debe confirmar la vigencia de la habilitación institucional de la sede y efectuar el registro en el aplicativo dispuesto por el Ministerio del Trabajo.

3. En cuanto a la verificación de la sede donde se ofertará el nuevo programa, el funcionario afirma que la institución

A. demuestra la vigencia de su habilitación institucional mediante el acto administrativo que respalda su carácter jurídico en dicha sede
Correcto Incorrecto Correct answer

B. gestiona ante la Dirección de Movilidad y Formación para el Trabajo un certificado provisional de habilitación mientras cursa el proceso.
Correcto Incorrecto Correct answer

C. adjunta la documentación del programa presentada ante el Ministerio del Trabajo con el número y fecha del respectivo radicado.
Correcto Incorrecto Correct answer

Correcto

Incorrecto
Pregunta 4 de 18

4. Pregunta

RESPONDE LAS PREGUNTAS 4 A 6 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Un grupo de instructores del SENA, asignados a un proyecto de formación avanzado, prepara un programa alineado con el Marco Nacional de Cualificaciones (MNC). El plan tiene como objetivo responder a una demanda especializada del sector productivo y cumplir con los requisitos de pertinencia y aseguramiento de la calidad (ACFT) establecidos en la normativa vigente.

El equipo define los resultados de aprendizaje considerando conocimientos, destrezas y actitudes, y se propone diseñar una estrategia de formación combinada que evolucione en la etapa práctica. Para completar el proceso, evalúa los pasos para registrar el programa, cumpliendo con las condiciones habilitantes de la sede y garantizando su adecuada articulación con el Subsistema de Formación para el Trabajo (SFT).

4. Con respecto a la forma en que los resultados de aprendizaje se articulan con el Marco Nacional de Cualificaciones (MNC), el funcionario afirma que el equipo de instructores

A. Enfatiza la comprensión teórica en la formulación de los resultados de aprendizaje y evalúa la destreza en momentos específicos,
Correcto Incorrecto Correct answer

B. Diseña los resultados de aprendizaje teniendo en cuenta habilidades sociales y elementos técnicos, tomando referencias generales del MNC.
Correcto Incorrecto Correct answer

C. Articula los resultados de aprendizaje con base en los descriptores de conocimientos, destrezas y actitudes de acuerdo al nivel de cualificación.
Correcto Incorrecto Correct answer

Correcto

Incorrecto
Pregunta 5 de 18

5. Pregunta

Un grupo de instructores del SENA, asignados a un proyecto de formación avanzado, prepara un programa alineado con el Marco Nacional de Cualificaciones (MNC). El plan tiene como objetivo responder a una demanda especializada del sector productivo y cumplir con los requisitos de pertinencia y aseguramiento de la calidad (ACFT) establecidos en la normativa vigente.

El equipo define los resultados de aprendizaje considerando conocimientos, destrezas y actitudes, y se propone diseñar una estrategia de formación combinada que evolucione en la etapa práctica. Para completar el proceso, evalúa los pasos para registrar el programa, cumpliendo con las condiciones habilitantes de la sede y garantizando su adecuada articulación con el Subsistema de Formación para el Trabajo (SFT).

5. Respecto a la organización de la formación combinada y la progresividad de la etapa práctica, el funcionario menciona que el equipo de instructores

A. Implementa al menos un 20% de práctica en la primera cohorte y proyecta un incremento gradual hasta alcanzar el 50%.
Correcto Incorrecto Correct answer

B. Desarrolla una proporción de 30% de práctica desde el inicio del programa y la mantiene estable en todas las cohortes.
Correcto Incorrecto Correct answer

C. Fija un 25% de práctica para cada cohorte y revisa la pertinencia de ese porcentaje junto con el equipo docente al finalizar cada ciclo formativo.
Correcto Incorrecto Correct answer

Correcto

Incorrecto
Pregunta 6 de 18

6. Pregunta

Un grupo de instructores del SENA, asignados a un proyecto de formación avanzado, prepara un programa alineado con el Marco Nacional de Cualificaciones (MNC). El plan tiene como objetivo responder a una demanda especializada del sector productivo y cumplir con los requisitos de pertinencia y aseguramiento de la calidad (ACFT) establecidos en la normativa vigente.

El equipo define los resultados de aprendizaje considerando conocimientos, destrezas y actitudes, y se propone diseñar una estrategia de formación combinada que evolucione en la etapa práctica. Para completar el proceso, evalúa los pasos para registrar el programa, cumpliendo con las condiciones habilitantes de la sede y garantizando su adecuada articulación con el Subsistema de Formación para el Trabajo (SFT).

6. Para la gestión de la habilitación del programa y la verificación de la sede, el funcionario concluye que el equipo de instructores

A. Radica la documentación en el aplicativo del Ministerio del Trabajo, presenta las condiciones habilitantes y valida la vigencia de la sede antes de iniciar la oferta.
Correcto Incorrecto Correct answer

B. Organiza los documentos que sustentan la propuesta y remite el plan de estudios a la secretaría de educación territorial, confirmando la participación de las empresas aliadas en el proceso.
Correcto Incorrecto Correct answer

C. Formaliza la presentación del programa ante un comité institucional y examina los requisitos habilitantes de acuerdo con lineamientos internos de la regional.
Correcto Incorrecto Correct answer

Correcto

Incorrecto
Pregunta 7 de 18

7. Pregunta

RESPONDE LAS PREGUNTAS 7 A 10 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Un equipo de instructores del SENA proyecta un nuevo programa de formación orientado a un nivel avanzado (nivel 7 del MNC). El programa busca articularse con los componentes del Sistema Nacional de Cualificaciones (SNC) y cumplir con las disposiciones sobre la oferta y denominaciones de los niveles del Subsistema de Formación para el Trabajo (SFT). Así mismo, se propone asegurar la calidad formativa a partir de una modalidad combinada que cumpla con la progresividad práctica y los mecanismos establecidos para la expedición de certificados.

Durante el proceso de diseño, los instructores examinan la pertinencia de la oferta y revisan los catálogos de cualificaciones aprobados por la institucionalidad del MNC. Además, coordinan la adecuación de la estructura curricular, confirman la denominación del programa y evalúan los procedimientos para expedir los certificados correspondientes, de acuerdo con el marco normativo vigente.

7. Con relación a la articulación del Subsistema de Formación para el Trabajo con el Sistema Nacional de Cualificaciones, el funcionario menciona que la institución

A. promueve la vinculación con los demás componentes del SNC y facilita la movilidad formativa entre las diferentes vías de cualificación.
Correcto Incorrecto Correct answer

B. enfatiza la adopción de procesos de certificación rápida y diversifica la oferta en niveles de especialización para cada región.
Correcto Incorrecto Correct answer

C. concentra el diseño de sus programas en la modalidad de educación formal y orienta a los aprendices hacia niveles de educación terciaria.
Correcto Incorrecto Correct answer

Correcto

Incorrecto
Pregunta 8 de 18

8. Pregunta

Un equipo de instructores del SENA proyecta un nuevo programa de formación orientado a un nivel avanzado (nivel 7 del MNC). El programa busca articularse con los componentes del Sistema Nacional de Cualificaciones (SNC) y cumplir con las disposiciones sobre la oferta y denominaciones de los niveles del Subsistema de Formación para el Trabajo (SFT). Así mismo, se propone asegurar la calidad formativa a partir de una modalidad combinada que cumpla con la progresividad práctica y los mecanismos establecidos para la expedición de certificados.

Durante el proceso de diseño, los instructores examinan la pertinencia de la oferta y revisan los catálogos de cualificaciones aprobados por la institucionalidad del MNC. Además, coordinan la adecuación de la estructura curricular, confirman la denominación del programa y evalúan los procedimientos para expedir los certificados correspondientes, de acuerdo con el marco normativo vigente.

8. Sobre la relación de los programas del SFT, el funcionario señala que la institución

A. diseña planes de estudio basados en las normas sectoriales de competencia laboral definidas por las mesas sectoriales.
Correcto Incorrecto Correct answer

clasifica las cualificaciones en grados de complejidad y asigna cada programa a un nivel superior para ampliar su alcance formativo.
Correcto Incorrecto Correct answer

C. adopta los catálogos de cualificaciones aprobados y alinea los resultados de aprendizaje con los niveles del MNC.
Correcto Incorrecto Correct answer

Correcto

Incorrecto
Pregunta 9 de 18

9. Pregunta

Un equipo de instructores del SENA proyecta un nuevo programa de formación orientado a un nivel avanzado (nivel 7 del MNC). El programa busca articularse con los componentes del Sistema Nacional de Cualificaciones (SNC) y cumplir con las disposiciones sobre la oferta y denominaciones de los niveles del Subsistema de Formación para el Trabajo (SFT). Así mismo, se propone asegurar la calidad formativa a partir de una modalidad combinada que cumpla con la progresividad práctica y los mecanismos establecidos para la expedición de certificados.

Durante el proceso de diseño, los instructores examinan la pertinencia de la oferta y revisan los catálogos de cualificaciones aprobados por la institucionalidad del MNC. Además, coordinan la adecuación de la estructura curricular, confirman la denominación del programa y evalúan los procedimientos para expedir los certificados correspondientes, de acuerdo con el marco normativo vigente.

9. Con relación a los niveles 1 al 7 del MNC y sus denominaciones para el Subsistema de Formación para el Trabajo, el funcionario explica que el programa

A. define un objetivo de nivel llamado “Técnico Básico en…”, e incorpora asignaturas enfocadas en la gestión directiva y la coordinación de procesos complejos.
Correcto Incorrecto Correct answer

B. apunta al nivel denominado “Técnico Experto en…”, y atiende problemáticas estratégicas en las organizaciones con acciones de alto impacto.
Correcto Incorrecto Correct answer

C. contempla una cualificación intermedia de nivel denominado “Técnico Intermedio en…”, y prioriza la investigación aplicada como soporte para la toma de decisiones.
Correcto Incorrecto Correct answer

Correcto

Incorrecto
Pregunta 10 de 18

10. Pregunta

Un equipo de instructores del SENA proyecta un nuevo programa de formación orientado a un nivel avanzado (nivel 7 del MNC). El programa busca articularse con los componentes del Sistema Nacional de Cualificaciones (SNC) y cumplir con las disposiciones sobre la oferta y denominaciones de los niveles del Subsistema de Formación para el Trabajo (SFT). Así mismo, se propone asegurar la calidad formativa a partir de una modalidad combinada que cumpla con la progresividad práctica y los mecanismos establecidos para la expedición de certificados.

Durante el proceso de diseño, los instructores examinan la pertinencia de la oferta y revisan los catálogos de cualificaciones aprobados por la institucionalidad del MNC. Además, coordinan la adecuación de la estructura curricular, confirman la denominación del programa y evalúan los procedimientos para expedir los certificados correspondientes, de acuerdo con el marco normativo vigente.

A. expide el título correspondiente al nivel cursado y menciona la denominación aprobada.
Correcto Incorrecto Correct answer

B. otorga reconocimientos con un perfil flexible y contempla la continuidad formativa en estudios superiores.
Correcto Incorrecto Correct answer

C. emite constancias académicas que describen el proceso formativo y fomenta la participación voluntaria en pruebas de evaluación.
Correcto Incorrecto Correct answer

Correcto

Incorrecto
Pregunta 11 de 18

11. Pregunta

RESPONDE LAS PREGUNTAS 11 A 14 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Un grupo Instituciones de Educación para el Trabajo y Desarrollo Humano (IETDH en articulación con el SENA y empresas del sector productivo, crean una alianza para promover un programa de formación que busca afianzar la innovación tecnológica en áreas estratégicas. Este programa planea certificar hasta el nivel 5 del Marco Nacional de Cualificaciones (MNC).

El consorcio revisa los principios de articulación, flexibilidad, inclusión, formación a lo largo de la vida e integralidad, y se plantea la incorporación de proyectos de investigación aplicada en sintonía con el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación. Además, analiza el papel del Comité Consultivo del SFT como órgano de asesoría para el Ministerio del Trabajo, con el fin de garantizar la coherencia normativa y la articulación con el MNC.

11. En relación con los fines de la Formación para el Trabajo, el representante de una IETDH destaca que el programa

A. prioriza la adquisición de competencias técnicas en la mayoría de las actividades formativas, mientras las habilidades sociales se abordan en momentos específicos.
Correcto Incorrecto Correct answer

B. orienta sus estrategias pedagógicas hacia la reflexión conceptual y desarrolla la parte práctica en entornos delimitados.
Correcto Incorrecto Correct answer

C. incorpora espacios donde los participantes promueven su creatividad, dominio práctico de la técnica y empatía social.
Correcto Incorrecto Correct answer

Correcto

Incorrecto
Pregunta 12 de 18

12. Pregunta

Un grupo Instituciones de Educación para el Trabajo y Desarrollo Humano (IETDH en articulación con el SENA y empresas del sector productivo, crean una alianza para promover un programa de formación que busca afianzar la innovación tecnológica en áreas estratégicas. Este programa planea certificar hasta el nivel 5 del Marco Nacional de Cualificaciones (MNC).

El consorcio revisa los principios de articulación, flexibilidad, inclusión, formación a lo largo de la vida e integralidad, y se plantea la incorporación de proyectos de investigación aplicada en sintonía con el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación. Además, analiza el papel del Comité Consultivo del SFT como órgano de asesoría para el Ministerio del Trabajo, con el fin de garantizar la coherencia normativa y la articulación con el MNC.

12. Con respecto a los principios que guían el Subsistema de Formación para el Trabajo, el directivo de otra IETDH plantea que el consorcio

A. adopta un principio de articulación con el sector productivo, respaldado en la evaluación de competencias para resultados puntuales.
Correcto Incorrecto Correct answer

B. fomenta la articulación con el MNC, aplica metodologías flexibles y promueve la formación continua, la inclusión en sus proyectos formativos.
Correcto Incorrecto Correct answer

C. considera la formación de base en correspondencia con el MNC, con una participación de la comunidad y poblaciones diversas.
Correcto Incorrecto Correct answer

Correcto

Incorrecto
Pregunta 13 de 18

13. Pregunta

Un grupo Instituciones de Educación para el Trabajo y Desarrollo Humano (IETDH en articulación con el SENA y empresas del sector productivo, crean una alianza para promover un programa de formación que busca afianzar la innovación tecnológica en áreas estratégicas. Este programa planea certificar hasta el nivel 5 del Marco Nacional de Cualificaciones (MNC).

El consorcio revisa los principios de articulación, flexibilidad, inclusión, formación a lo largo de la vida e integralidad, y se plantea la incorporación de proyectos de investigación aplicada en sintonía con el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación. Además, analiza el papel del Comité Consultivo del SFT como órgano de asesoría para el Ministerio del Trabajo, con el fin de garantizar la coherencia normativa y la articulación con el MNC.

13. Durante la discusión acerca del Comité Consultivo y su rol en la estructuración del SFT, el representante del SENA menciona que el Comité

A. consolida criterios administrativos del programa y solicita las secretarías de educación supervisar los aspectos pedagógicos.
Correcto Incorrecto Correct answer

B. asesora al Ministerio del Trabajo y contribuye a la formulación de lineamientos que favorecen la articulación con el MNC.
Correcto Incorrecto Correct answer

C. supervisa la totalidad de las prácticas de los aprendices y determina la distribución de horas de formación teórica.
Correcto Incorrecto Correct answer

Correcto

Incorrecto
Pregunta 14 de 18

14. Pregunta

Un grupo Instituciones de Educación para el Trabajo y Desarrollo Humano (IETDH en articulación con el SENA y empresas del sector productivo, crean una alianza para promover un programa de formación que busca afianzar la innovación tecnológica en áreas estratégicas. Este programa planea certificar hasta el nivel 5 del Marco Nacional de Cualificaciones (MNC).

El consorcio revisa los principios de articulación, flexibilidad, inclusión, formación a lo largo de la vida e integralidad, y se plantea la incorporación de proyectos de investigación aplicada en sintonía con el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación. Además, analiza el papel del Comité Consultivo del SFT como órgano de asesoría para el Ministerio del Trabajo, con el fin de garantizar la coherencia normativa y la articulación con el MNC.

14. En cuanto a la posibilidad de llevar a cabo investigación aplicada en los programas del SFT, un asesor del Ministerio del Trabajo comenta que las instituciones

A. desarrollan proyectos de innovación y articulan sus resultados con la dinámica productiva local, según los lineamientos del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación
Correcto Incorrecto Correct answer

B. centran la investigación en la formulación de marcos normativos, asignando la ejecución práctica de los proyectos al sector productivo.
Correcto Incorrecto Correct answer

C. fundamentan el plan de estudios en reflexiones conceptuales y planifican investigaciones con base en la disposición económica de las empresas participantes.
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Correcto

Incorrecto
Pregunta 15 de 18

15. Pregunta

RESPONDE LAS PREGUNTAS 15 A 18 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

Una alianza conformada por una Institución de Educación para el Trabajo y Desarrollo Humano (IETDH), una Institución de Educación Superior (IES) y el SENA se propone diseñar un programa de formación del Subsistema de Formación para el Trabajo (SFT) que responda a las necesidades del sector industrial en una región del país. Antes de iniciar la implementación, el equipo debe revisar los procedimientos de habilitación, registrar la(s) sede(s) ante el Ministerio del Trabajo y asegurar que el programa cumpla con los lineamientos del Sistema Nacional de Cualificaciones (SNC) y el Marco Nacional de Cualificaciones (MNC).

Por otra parte, evalúan la pertinencia de incorporar formación combinada y mecanismos de evaluación basados en contextos reales o simulados, con el fin de demostrar la calidad de los resultados de aprendizaje. Además, estudian los componentes del Aseguramiento de Calidad de la Formación para el Trabajo (ACFT) para garantizar la mejora continua del proceso y los futuros impactos del programa en la inserción laboral de los egresados.

15. En relación con la habilitación para ofertar programas de formación del SFT, la IETDH observa que

A. mantiene convenios con entidades productivas de la zona y destina recursos a la adecuación de los ambientes de aprendizaje.
Correcto Incorrecto Correct answer

B. solicita la certificación de la norma técnica de calidad (NTC 5555) y cumple con la inscripción institucional exigida por el Ministerio del Trabajo.
Correcto Incorrecto Correct answer

C. incorpora en su proyecto pedagógico el reconocimiento de aprendizajes previos y difunde la oferta a través de medios regionales.
Correcto Incorrecto Correct answer

Correcto

Incorrecto
Pregunta 16 de 18

16. Pregunta

Una alianza conformada por una Institución de Educación para el Trabajo y Desarrollo Humano (IETDH), una Institución de Educación Superior (IES) y el SENA se propone diseñar un programa de formación del Subsistema de Formación para el Trabajo (SFT) que responda a las necesidades del sector industrial en una región del país. Antes de iniciar la implementación, el equipo debe revisar los procedimientos de habilitación, registrar la(s) sede(s) ante el Ministerio del Trabajo y asegurar que el programa cumpla con los lineamientos del Sistema Nacional de Cualificaciones (SNC) y el Marco Nacional de Cualificaciones (MNC).

Por otra parte, evalúan la pertinencia de incorporar formación combinada y mecanismos de evaluación basados en contextos reales o simulados, con el fin de demostrar la calidad de los resultados de aprendizaje. Además, estudian los componentes del Aseguramiento de Calidad de la Formación para el Trabajo (ACFT) para garantizar la mejora continua del proceso y los futuros impactos del programa en la inserción laboral de los egresados.

16. En cuanto a los referentes obligatorios para el diseño e implementación de los programas del SFT, el representante de la IES comenta que el programa

A. organiza los contenidos a partir de competencias generales, prioriza la teoría y asume la certificación con base en el criterio interno de la institución.
Correcto Incorrecto Correct answer

B. desarrolla sus planes de estudio con un enfoque en metodologías activas, centrando las prácticas en laboratorios especializados dentro del campus.
Correcto Incorrecto Correct answer

C. se fundamenta en los catálogos sectoriales aprobados y orienta las pruebas de evaluación a la recolección de evidencias de los resultados de aprendizaje.
Correcto Incorrecto Correct answer

Correcto

Incorrecto
Pregunta 17 de 18

17. Pregunta

Una alianza conformada por una Institución de Educación para el Trabajo y Desarrollo Humano (IETDH), una Institución de Educación Superior (IES) y el SENA se propone diseñar un programa de formación del Subsistema de Formación para el Trabajo (SFT) que responda a las necesidades del sector industrial en una región del país. Antes de iniciar la implementación, el equipo debe revisar los procedimientos de habilitación, registrar la(s) sede(s) ante el Ministerio del Trabajo y asegurar que el programa cumpla con los lineamientos del Sistema Nacional de Cualificaciones (SNC) y el Marco Nacional de Cualificaciones (MNC).

Por otra parte, evalúan la pertinencia de incorporar formación combinada y mecanismos de evaluación basados en contextos reales o simulados, con el fin de demostrar la calidad de los resultados de aprendizaje. Además, estudian los componentes del Aseguramiento de Calidad de la Formación para el Trabajo (ACFT) para garantizar la mejora continua del proceso y los futuros impactos del programa en la inserción laboral de los egresados.

17. Respecto al Aseguramiento de Calidad de la Formación para el Trabajo (ACFT), el equipo encargado del proyecto considera que los componentes:

A. se enfocan en la inspección de la infraestructura física, la evaluación por competencias generales y el seguimiento de los egresados.
Correcto Incorrecto Correct answer

B. contemplan las acciones que la institución realiza para su mejora continua, la evaluación de los resultados de aprendizaje y el impacto en la inserción laboral.
Correcto Incorrecto Correct answer

C. integran el aseguramiento de los ambientes de aprendizaje y la verificación de la disciplina de los estudiantes, sin contemplar indicadores de impacto.
Correcto Incorrecto Correct answer

Correcto

Incorrecto
Pregunta 18 de 18

18. Pregunta

Una alianza conformada por una Institución de Educación para el Trabajo y Desarrollo Humano (IETDH), una Institución de Educación Superior (IES) y el SENA se propone diseñar un programa de formación del Subsistema de Formación para el Trabajo (SFT) que responda a las necesidades del sector industrial en una región del país. Antes de iniciar la implementación, el equipo debe revisar los procedimientos de habilitación, registrar la(s) sede(s) ante el Ministerio del Trabajo y asegurar que el programa cumpla con los lineamientos del Sistema Nacional de Cualificaciones (SNC) y el Marco Nacional de Cualificaciones (MNC).

Por otra parte, evalúan la pertinencia de incorporar formación combinada y mecanismos de evaluación basados en contextos reales o simulados, con el fin de demostrar la calidad de los resultados de aprendizaje. Además, estudian los componentes del Aseguramiento de Calidad de la Formación para el Trabajo (ACFT) para garantizar la mejora continua del proceso y los futuros impactos del programa en la inserción laboral de los egresados.

18. En relación con la formación combinada y la evaluación en contextos reales o simulados, el vocero del SENA destaca que la alianza

A. adopta un modelo teórico que concibe la práctica como parte de asignaturas independientes, desarrolla la certificación según la aprobación del currículo formal.
Correcto Incorrecto Correct answer

B. diseña planes de estudio que involucran habilidades digitales y experimentales, orientando la evaluación a la comprensión conceptual de los estudiantes.
Correcto Incorrecto Correct answer

C. establece un sistema de alternancia con ambientes empresariales, combina la práctica real y la práctica en la institución, y recopila evidencias sobre el desempeño de los aprendices.
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