Simulacro pertinencia de los propósitos disciplinares concurso de ascenso docente

simulacro concurso ascenso docente

RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 A 3 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE SITUACIÓN

  1. integrar las evaluaciones de línea base al principio del año para ajustar el nivel de dificultad de las actividades según los resultados, respetando las progresiones de aprendizaje.
  1. implementar evaluaciones formativas regulares que reflejen el progreso continuo de los estudiantes, acorde con las recomendaciones de las mallas para monitorear el aprendizaje.
  1. planificar secuencias didácticas que enfatice las habilidades prácticas en cada área.
  2. incorporar situaciones de aprendizaje que promuevan interacciones cotidianas en el aula.
  3. orientar las competencias ciudadanas mediante proyectos específicos sobre temas sociales.

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